展览海报

展览名称：未知数——第二届艺术创作方法研修班作品展

学术主持：李晓飞

展览策划:张潇予

开幕时间：2016年4月9日 下午3：30

展览时间：2016年4月9日——4月15日

主办单位：具象学院造型实验室

协办单位：《库艺术》杂志

展览地点：北京市 朝阳区 酒仙桥4号 751时尚设计广场D座一层 现实空间

参展艺术家：陈静 赵俪蔓 吴继兰 魏冬 贾玉诚 梅碧荷 邱稳 郭树泽 白文致

媒体支持： 雅昌艺术网 九九艺术网 艺术先知网 今日网 墙艺术 库艺术 艺美中国网 文化艺术网 中国美术家网 中国美网 中国文物网 印象中国网 书画圈网 水墨中国网 中艺书画网 中国书画影像网 环球文化艺术网 宋庄365网等

前言

都说艺术是不可教的，是天赋的;但当我搜集整理了大量的艺术家个案，发现在不同的历史时期在不同的文化背景下，会出现不同的艺术作品与艺术家，抛开时代的影响，艺术传承在其中占有重要的地位，每个艺术家都有师承关系，这是逃避不了的。但教育的方法是不同的，传统艺术教育多是从技术训练入手，也就是这个原因，导致出现一个老师复制出无数个自己的现象!技术具有唯一性。一位艺术家，因基因不同，成长环境不同，所受教育不同，艺术语言也应是多样的，若真要排一下队，思维判断力的培养应排第一;其次是观察能力的培养;艺术技巧的训练排第三!没有正确的思维判断，很难有真正的艺术技巧!与艺术家相匹配的技术语言才是有效的;艺术本来就是多元的，以一种特定的技术为教育手段只能适合部分人。另外，传统的碰撞式的经验积累，靠的是偶然性，依赖天赋。近些年西方生命科学的研究，让我们能够深入到人类自身的思维系统中来看待问题，应该由过去的被动积累进入到主动探索研究中。

2011年春天，开始了我的教学实验，最初是在有艺术家梦想的部分学员中进行，经过几年的摸索，梳理总结出四个课题：A‘找自己’反思当今的教育与现实，找回自己：B‘找主题’尊重艺术规律，先内容后形式;C‘找语言’，寻找与自己相匹配的艺术语言;D‘偷师学艺’是学习历史，继承传统的方法。创作方法课这个展览的作品多是艺术创作方法课的作业，或说创作的手稿，在这些作品里有很多的闪光点，浇点水，给点阳光，未来将从此成长!希望有更多的人参与到我们中来，有了您的支持，“未知数”才具有无限可能!

文/李晓飞

作品欣赏

《远方之4》21×22cm，油画，2015 吴继兰

走失的主人系列 布面油画70x70cm 2015 郭树泽

窗外 布面丙烯32.5×39.5cm 2015 陈静

像梦一场之一  纸本碳彩 2015 梅碧荷

《模特》27x38.9cm 纸本水彩 2015 赵俪蔓

像梦一场之二 纸本碳彩 2015 梅碧荷